歡迎來到蓮山課件網!

您當前的位置:

溫馨提示:部分文件查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載不會出現此問題,請放心下載。

部編版小學四年級語文上冊語文園地同步練習題

部編版小學四年級語文上冊語文園地同步練習題

一、交流中的收獲

1.根據課文內容填空。

(1)讀課文《觀潮》,我仿佛看到了______________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)讀《花牛歌》,我似乎看到了_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.展開想象,補充句子。

我和阿媽走月亮,走到溪水邊,我仿佛聽到了__________________;走到果園邊,我好像聞到了________________________________________________________

3.小朋友們敞開心扉的交流讓我知道了讀文章時,我們要想象________________________。我們只有調動多種感官參與,才能深入文章內容,有更多的收獲。

二、詞句段運用

1.根據描述的畫面寫成語。

(1)國慶節,街上到處熱鬧非凡。很多單位敲鑼打鼓,慶祝祖國母親的生日。(??????)

(2)小明和小紅是極好的朋友,課后總是能看到他們頭挨著頭說著悄悄話。(??????)

2.根據成語寫想到的畫面。

鴉雀無聲:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.按要求填詞語,并靈活運用。

(1)表示時間快的詞語:

(??????)(??????)

(??????)(??????)

(2)我準備選擇所填的兩個詞語描述自然現象雷雨

__________________________________________________________________________________________________________________

(3)我準備選擇所填的兩個詞語描寫森林里的小鳥

__________________________________________________________________________________________________________________

三、做到規范書寫

1.語文園地中的書寫作品讓我懂得了不少,判斷下面說法的正誤。

(1)我們寫作品時,字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(??)

(2)標點符號本來就很小,占格可以不用考慮。(??)

(3)寫好字不是一蹴而就的,而是長期練習的結果。所以我們要認真對待每次練字,養成良好的習慣。(??)

2.我也想展示自己的作品。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、我會積累

1.補充詩句。

(1)____________________________,但聞人語響。

(2)返景入深林,______________________________

2.“返景入深林讓我想到了__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________的畫面。


語文園地

一、1.示例:(1)錢塘江潮由遠及近、奔騰而來的樣子

(2)漂亮的花牛在草地上自由自在地生活

2.潺潺的溪流聲?果子的香甜氣味

3.畫面?聲音?味道

二、1.(1)鑼鼓喧天?(2)竊竊私語

2.?示例:上課鈴響了,熱鬧的教室頓時安靜下來,同學們用最好的姿態迎接老師的到來。

3.示例:(1)霎時?忽然?頓時?一會兒工夫

(2) 夏天的天氣就像孩子的臉,剛才還是晴空萬里,忽然就傳來隆隆的雷聲,一會兒工夫就下起雨來了。

(3)森林里的小鳥特別可愛,只要有客人到來,它們頓時就會從樹上飛起來,一會兒工夫,群鳥飛舞的壯觀景象就展現在我們眼前。

三、1.(1)√?(2)×?(3)√

2.略。

四、1.(1)空山不見人?(2)復照青苔上

2.示例:太陽的一抹余暉返入深林,寧靜而美麗

標簽:

點評:

+1
0

分享:

文檔格式:doc

下載文檔
版權申訴 舉報

版權聲明:以上文章中所選用的圖片及文字來源于網絡以及用戶投稿,由于未聯系到知識產權人或未發現有關知識產權的登記,如有知識產權人并不愿意我們使用,如果有侵權請立即聯系:[email protected],我們立即下架或刪除。

客服服務微信

55525090

手機瀏覽

微信公眾號

Copyright? 2006-2020 主站 www.epnizy.live , All Rights Reserved 閩ICP備12022453號-30

版權聲明:以上文章中所選用的圖片及文字來源于網絡以及用戶投稿,由于未聯系到知識產權人或未發現有關知識產權的登記,

?

如有知識產權人并不愿意我們使用,如果有侵權請立即聯系:[email protected],我們立即下架或刪除。

江苏体彩七位数走势图表